2019中考语文系列专题(二):记叙文(散文+小说)阅读答题公式

作者:鸭脖官网发布时间:2021-03-25 08:29

本文摘要:记叙文(散文+小说)阅读答题公式1. 文章内容的归纳综合回覆清楚(什么时间、什么所在)什么人做什么事公式:(时间+所在)+人+事注: 归纳文章的中心① 写人为主——公式:记叙了……赞扬了……表达了……② 记事为主——公式:记叙了……(品评了)赞美了……体现了……③ 写景状物——公式:接纳了……手法,借助……形貌,赞扬了……抒发了……④ 游 记——公式:形貌了……表达了……的情感2. 某句话在文中作用(1)文首——公式:开篇点题、渲染气氛(散文)、埋下伏笔(记叙类散文) 设置

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记叙文(散文+小说)阅读答题公式1. 文章内容的归纳综合回覆清楚(什么时间、什么所在)什么人做什么事公式:(时间+所在)+人+事注: 归纳文章的中心① 写人为主——公式:记叙了……赞扬了……表达了……② 记事为主——公式:记叙了……(品评了)赞美了……体现了……③ 写景状物——公式:接纳了……手法,借助……形貌,赞扬了……抒发了……④ 游 记——公式:形貌了……表达了……的情感2. 某句话在文中作用(1)文首——公式:开篇点题、渲染气氛(散文)、埋下伏笔(记叙类散文) 设置悬念(小说)、为下文做铺垫、总领下文。(2)文中——公式:承上启下、总领下文、总结上文。(3)文末——公式:点明中心(散文)、 深化主题(记叙)、 照应开头(议论,记叙,小说)3. 修辞手法的作用① 比喻——公式:……接纳了比喻的修辞手法,将……比作……,形象生动地形貌了……,体现了作者对(谁)……的情感。

②拟人——公式:……接纳了拟人的修辞手法,将……赋予人的情感与性格来写,十分形象、生动(或栩栩如生,传神),体现了作者对(谁)……的情感。③ 夸张——公式:……接纳了夸张的修辞手法,形貌了……,表达了作者……的情感,遐想奇特,富于形象感。④ 反问——公式:……接纳了反问的修辞手法,用反问的句式把作者……的情感表达出来,语气更强烈,表达的思想也更突出(或强烈)。

⑤ 排比——公式:……接纳了排比的修辞手法,形貌了……的情景,集中地表达了作者……的情感,节奏明快,增强了语言的气势。⑥ 对偶——公式:……接纳了对偶的修辞手法,形貌了……,抒发了作者对……的情感,节奏明快,富于美感。

4. 情况形貌的作用(1)找出文段开头、中间或末尾的情况形貌语句。(2)明确情况形貌主要有以下作用:①交接故事发生的时间、所在、空间、场景(自然情况);②交接对人物、事件起作用的历史情况或现实情况(社会情况);③渲染情况气氛;④陪衬人物心情;⑤陪衬人物形象;⑥铺垫、推动故事情节的生长;⑦陪衬某种主题和情思。

(3)公式:①……的景物形貌,写出了……的景致(或情况),陪衬了人物……的性格和品质。②……的景物形貌,联合人物心理运动,体现人物……的性格和精神。③……的景物形貌,反映了……的情景,为全文奠基了……的情感基调。

注: 记叙文文章开头写景语段的作用公式:……形貌了……(分析所写景物的特色),为下文写……埋下了伏笔。5. 句子寄义的明白(1)这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等手法。(2)公式:先展现出词语或短语所指的工具,再联合句意、文意表述即可,也就是表层寄义+深层寄义。

6. 词语寄义的明白(1)寄义:①明白词语表层寄义→ ②推测深层寄义(联合语境、文章内容、文章主旨推测)公式:……一词的意思是……,在此处主要是指……(2)指代义:指示代词——①看位置,先往前找,再往后找→ ②联系文章内容推断非指示代词——①明白词语本义→ ②分析语境义→ ③掌握指代内容公式:……一词指代……(3)暂时义:①明白词语本义→②分析语境义→③联系作品内容和作者情感推断详细寄义公式:……一词原指……(本义),这里指……(语境义),起到了……的作用。7. 词语的赏析① 动词——公式:……一词准确生动详细地写出了……② 形容词——公式:……一词生动形象地形貌了……③ 副词(如都,多数,很是、只有等)——公式:……一词准确地说明晰……的情况(表水平,表限制,表时间,表规模等)。8. 常见体现手法的作用① 照应——公式:……与……相互照应,为下文……情节做铺垫,使情节完整,结构严谨,中心突出。

② 欲扬先抑/欲抑先扬——公式:作者的本意是……,而先……,突出强调了事物(人物)的……特征,使所体现的工具形象更丰满,更鲜明。③ 象征——公式:使抽象事物详细化/鲜明地突出了主要事物或事物的……特征,增强了文章的体现力;运用眼前之物,寄托……之意, 表达了……的情感。

④ 托物言志——公式:通过对……(客观事物)的形貌或描画,间接体现出作者的……志向、意愿。⑤ 借景抒情(寓情于景)——公式:通过形貌……(景物),表达了作者……情感,做到情景融会,使文章充满诗情画意。⑥ 烘托(正衬/反衬)——公式:突出体现主要人物或事物的性格或特点等,增强了文章的体现力。

⑦ 伏笔和铺垫(常作谜底要点)——公式:使得内容前后照应,情节严丝合缝。⑧ 悬念(常作谜底要点)——公式:先把……抛给读者而又不说明原因,层层设疑,牢牢地抓住读者的阅读兴趣,以到达更好地表达主题的目的。⑨ 陪衬——公式:把体现工具……的心理,放在一个……的情况里,更好地体现了人物的心田世界,增强了文章的体现力。

9. 人物形象分析及归纳综合(1)联合文章内容分析,××是一个怎样的人?公式:人物品质特点+文中详细依据公式:文中详细依据+人物品质特点(2)××是一个怎样的人?公式:××是一个……(性格特点、品质等)的人。10. 形貌手法的作用(1)找出形貌手法在语段中的位置及作用。(2)明确形貌类型及相关知识:① 外貌(肖像)形貌的主要作用是显示人物的性格特征。

② 语言形貌的主要作用是流露人物情感,提示了人物心田世界。③ 行动(细节)形貌的主要作用是显示人物的精神面目和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生。④ 心理(神态)形貌的主要作用是展现人物的精神面目,尤其是庞大的心理描画,更能提示人物的精神世界。

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(3)公式:① 外貌:形貌了……的样子,体现了……② 语言:……的语言,生动、传神地展示了……心田,体现了……③ 行动:运用……(动词)等词语,生动、准确地描画了……④ 心理:……等词语写出了……,体现了……11. 插叙的作用(1)找出插叙的语段在文中的位置以及和全文的联系。(2)公式:……接纳了插叙的写法,既对文章……的内容加以增补,又突出了文章的……的主题(或富厚了主人公……的性格)。12. 标题的作用(1)散文标题:① 交接文章内容或写作工具;② 点明文章主旨;③ 交接行文线索;④ 奠基情感基调;⑤ 设置悬念,引起读者的阅读兴趣等。

(2)小说标题:① 点明文章线索;② 设置悬念;③ 推动故事情节的生长或转折,化解人物矛盾冲突;④ 为塑造和突出人物形象服务;⑤ 突出主题,对主题的体现起一语道破的作用;⑥ 交接文章内容。公式:分点作答,①……是文章的线索,贯串全文;②……归纳综合文章的主要内容,突出了……;③……展现了文章的主题,寄寓了作者的……情感。13. 记叙要素的作用① 时间——公式:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的历程更清楚。② 所在——公式:以……的转换为序来写,为人物提供运动情况。

③ 事件——公式:以……的事件来写,突出人物形象,使人物形象有血有肉,富厚鲜明。④ 人物——公式:以……的运动来写,推动故事情节向前生长。原创作者简介:壮壮爸爸 | 中学高级教师。

从事教学事情17年,历任省重点高中、私立高中、知名国际高中教学及社团治理,教育团体运营高管,有多篇论文获得国家、国际金奖,擅长通过家校互动助力学生全面乐成成才。指导3000余学生到场社团运动及社会实践运动,造就结业生广泛加拿大、美国、澳大利亚。多篇教学及运营治理类干货被15万校长关注的某知名校长社区评为“2017年最具价值的办学资料”。


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